![[新闻1+1]大修后的《职业教育法》，将带来哪些改变？](/upload/202204/22/202204221056261349.jpg)
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? 职教： 赋能产业 融通中外
2022-06-13 -
? 陈子季：寄语首届职本毕业生 展望职教发展新征程
2022-06-13 -
? 技能星火
2022-06-13 -
? 国务院办公厅关于对2021年落实有关重大政策措施真抓实干成效明显地方予以督查激励的通报
2022-06-10
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? 中华人民共和国职业教育法
2022-04-20 -
? 职业教育与继续教育2022年工作要点
2022-03-25 -
? 全国高职高专校长联席会议关于更名的通知
2021-03-04 -
? 关于召开高职院校“服务高质量发展 提高社会贡献力” 线上专题研讨会的通知
2022-06-24
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? 全国高等学校名单
2022-06-17 -
? 教育部思想政治工作司关于第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作和首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位验收结果的公示
2022-05-25 -
? 教育部办公厅关于开展职业教育 教师队伍能力提升行动的通知
2022-05-25 -
? 人力资源社会保障部关于贯彻实施新修订的职业教育法的通知
2022-05-23
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爱游戏是资助罗马:江苏省苏州市200多家企业开展“企校双制、工学一体”培训，1万多人实现职业技能提升
亿迈齿轮（太仓）有限公司员工在上实践课。 资料图片江苏骏伟精密部件科技股份有限公司员工在车间上理论课。 资料图片亿迈齿轮（太仓）有限公司员工在上实践课。 资料图片江苏骏伟精密部件科技股份有限公司员工在组装模具。 资料图片引子 “刺刺刺……”火…
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? 河南省国家“双高计划”中期绩效评价工作总结会议在河南工业职业技术学院召开
2022-06-24 -
? 江西引入世赛标准开展职业技能大赛
2022-06-24 -
? [甘肃新闻]我省出台若干措施推动现代职业教育高质量发展
2022-06-22 -
? 关于2022年山东省省级教学成果奖（职业教育类）评审结果的公示
2022-06-22 -
? 关于公布2021年湖南省职业教育省级教学成果奖获奖成果的通知
2022-06-22
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爱游戏是资助罗马:职业教育搭起成才“立交桥”
贵州省铜仁市玉屏侗族自治县中等职业学校机电专业的学生在实训室进行实操训练。胡攀学摄（影像中国）目前，我国建成世界规模最大职业教育体系，共有职业学校1.12万所，在校生超过2915万人。近年来，各地各部门提升教育质量，加大保障力度，畅通发展通道，推动现代职业教育…
2022-06-17
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爱游戏是资助罗马:对话“弃北大读技校”当事人：职业教育如何“破局”？
5月1日，新修订的职业教育法正式施行。5月8日，以“技能：让生活更美好”为主题的2022年职业教育活动周启动。11年前，周浩从北京大学退学、转至技工学校就读，轰动一时，成为职教史上的一个标志性事件。11年后，在职业教育的讨论热度仍在持续的时代背景下，当年的“吃螃蟹…
2022-05-10
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? 首届本科生毕业，走近职业本科教育
2022-06-24 -
? 职教本科生就业叫座，能否让职业教育更“香”？
2022-06-22 -
? 全国课程思政高质量建设研讨会在邕召开
2022-06-20 -
? 中国教科院王新波： 职教本科不是高职专科加长版或普本复制版
2022-06-21 -
? 全国首家公办职教本科高校的人才培养秘诀
2022-06-21
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? 滨州职院深耕内涵建设促进办学质量提升
2022-06-22 -
? 锡林郭勒职业学院：让师生成为校园文化建设的主体
2022-06-24 -
? 咸阳职业技术学院：多措并举强服务 凝心聚力促就业
2022-06-24 -
? 江苏医药职业学院：抓要点、突重点、出亮点 打造思想政治教育工作品牌
2022-06-24 -
? 重庆城市职业学院：涵育红色匠心 实现技能报国
2022-06-23 -
? 成都职业技术学院探索构建创新创业教育生态体系
2022-06-23 -
? 常州工程职业技术学院：立德树人 改革创新 形成“三全育人”格局
2022-06-23 -
? 深圳信息职业技术学院联合领军企业为“双区”名企培育工程师
2022-06-22
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? 关于举办智能制造应用技术高级研修班的通知
2022-06-24 -
? 关于举办全国高职院校人工智能程序设计师资培训班的通知
2022-06-15 -
? 关于举办“职业本科学校设置与建设高级研修班” 的通知
2022-05-18 -
? 关于举办“现代职业教育高质量发展院校研究与实践——走进‘双高计划’建设校”金华职业技术学院高级研修班的通知
2022-04-14 -
? 第五届全国高职院校教学督导与质量保证体系建设学术会议
2022-02-26 -
? 首届文旅现代产业学院发展论坛会议通知
2021-12-27 -
? 关于转发《2021世界青年科学家峰会第三届“一带一路”人才培养研讨会通知》的通知
2021-10-10 -
? 新华网关于征集“职教金课”专栏优秀在线开放课程案例的通知
2021-09-30
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? 构建“生态林” 打造“培养皿”
2022-06-24 -
? 红河职业技术学院：全州“一盘棋” 创新职教综合改革“红河方案”
2022-06-24 -
? 基于1+X证书制度的物流管理专业“岗课赛证”融通的实践探索
2022-06-21 -
? 基于OBE理念的1336课程思政教学模式设计与实施 ——以国开大学《运输管理课程》为例
2022-06-21 -
? 基于OBE成果导向的快递专业营销课程混合式教学“四阶段法”应用与实践——以《快递营销与策划》为例
2022-06-21 -
? 构建高职大思政育人格局
2022-06-21 -
? 以教改精进高职生技能硬实力
2022-06-21 -
? 谱写职业教育课程思政“四重奏”
2022-06-21
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? 聚焦2022年“三支一扶”计划
2022-06-24 -
? 教育部公布2022年全国普通高等学校招生网上咨询周时间安排
2022-06-22 -
? 书记直播带“岗”，金华职业技术学院建工学院 助力毕业生“云”上求职
2022-06-19 -
? 娄底职院优秀校友获得华为HCIE证书
2022-06-15 -
? 义乌工商职院：融合贯通“三体” 协同打造大学生就业共同体
2022-06-14 -
? 重庆工商职业学院优秀毕业生熊燕妮：向上生长向下扎根 “95后”女孩的基层“修炼”记
2022-06-10 -
? 95后女生乘风破浪完成远洋首航
2022-06-09 -
? 走好“三大步”，实现学生高质量就业“一个都不落”
2022-06-09
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? 关于举办第三期全国高职院校人工智能程序设计师资培训班的通知
2022-06-25 -
? 河南省教育厅办公室关于开展2022年全省职业院校“双师型”教师培养培训工作的通知
2022-06-22 -
? 河南省教育厅办公室关于公布2022年1+X证书省级师资培训承办单位名单的通知
2022-06-22 -
? 关于2022年华为数字机器人（RPA+AI）人才培养项目 公示立项建设名单的通知
2022-06-22 -
? 聚焦“一老一小”，创建协作共享平台
2022-06-21 -
? 技能成就精彩人生
2022-06-20 -
? 长沙民政职院：打造高水平智慧康养团队
2022-06-14 -
? 2022百度松果“大国智匠”优秀案例激励金项目申报指南
2022-06-09
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